浅论外资企业并购问题探讨

外资并购亦称跨国并购已经成为国际直接投资(FDI)的主流趋势。并购中国本土企业不但节约成本，而且还省去了新建企业的时间．于是并购控股中国企业就成为一种外资快速进入中国市场、快速得到回报的途径。随着我国经济的快速发展，未来将会有越来越多的跨国公司以并购方式进入国内。本文探讨了外资并购国内企业过程中存在的主要问题和应采取的对策。　　论文关键词：外资并购跨国公司产业政策　　一、外资并购我国企业的现状　　...

关于我国企业并购三段论的形成机理

随着我国计划经济体制的解体和政府职能的转变、市场经济体制的确立、完善和成熟，我国的企业并购可分为政府主导型并购(1991年之前)、政府与市场共同主导型并购(1992年-2010年)、市场主导型并购(2010年以后)三个阶段。文章对每个阶段的形成机理和动因进行分析，试图揭示我国企业并购的运行规律。　　论文关键词：企业并购；政府主导型并购；机理　　我国建构社会主义市场经济体制的进程分为解构传统计划经济...

中国企业并购融资中存在的问题及其对策

中国企业并购融资中忽视内部融资、对股权融资相对偏好、对债务融资轻视。融资渠道狭窄，融资方式单一；资本市场体系不完善，并购融资中介机构作用没有效发挥。可继续定向增发新股和进行信托融资。还需引入资产证券化融资，分期付款下的或有支付卖方融资，设立企业并购基金，以及完善企业并购融资的外部环境。　　企业融资方式和融资顺序的选择是并购融资必须面临的～项重要决策。从中国上市公司的融资情况看，与美国等发达国家&l...

关于建构主义教学观指导下的教学案例编写探讨

　建构主义作为认知心理学的一个重要分支，被誉为当代教育心理学的一场革命。建构主义学习理论强调以学生为中心，认为学生是认知主体，教学不仅是一个如何传授知识、如何调动学生的注意和动机的问题，也是一个传授生成学习、激发学生学会生成的过程。建构主义教学设计紧紧围绕着学生意义建构这个中心，引入实用教学案例，利用学生已经具备的知识，让学生通过辨证论治得到我们所要讲授的内容，可以较好地激发学生学习的兴趣，并可在...

略谈建构主义视野下实验心理学的教学改革

实验心理学是心理学专业非常重要的一门专业基础课，同时也是令教师和学生非常头痛的一门课程。建构主义学习理论，为实验心理学的教学带来了生机和活力。通过具体的教学案例，探讨了在建构主义视野下实验心理学的教学改革以及取得的成效。　　很多年来，“实验心理学”一直是教师和学生最伤脑筋的课程。在课程讲授方面，“实验心理学”一直被公认为“难讲&rdquo...

浅谈利用网络社区资源培养学生写作能力

职高语文教学重在作文教学。教师应充分利用网络资源，建立网络学习社区，引导学生“自主、合作、探究”，培养学生的信息素养、选材和组材能力、仿写能力、创新能力，以提高学生的写作水平。　　引言　　随着社会的进步．人才市场对求职者写作能力的要求大大提高．这对职高语文教学提出了更高的要求相对来说，职高的学生语文基础较差．语言能力不强．特别是写作水平不高到了高三．对于那些要参加高职类高考...

简析高校清产核资问题与对策

保护好高校资产使其在高校发展中发挥最大效益，对于合理使用教育投资和降低人才的培养成本保证学校教学、科研、生产和其他各项事业的顺利进行具有非常重要的现实意义。　　一、高校清产核资面临的突出问题高校的国有资产主要是靠财政拨款形成。改革开放以来，高校国有资产无论是数量、结构还是在质量和水平上都有了很大的提高。但由于管理体制和管理方法的滞后在资产管理上还存在着许多问题:一是长期以来高校对国家投入的国有资产...

浅谈建构主义学习理论在生理学教学中的应用

针对建构主义学习理论模式：情景、协作、会话、意义建构易在医学生理学教学中实现的特征，在教学过程中进行了相关探索和实践，取得了良好的教学效果。传统的教学模式是：“以教师为中心，教师利用板书和各种媒体作为教学手段向学生传授知识；学生则被动地接受教师传授的知识”。在这种模式中，教师是主动的施教者；学生是被动接受者、知识灌输的对象；教材是教师向学生灌输的内容；教学媒体则是教师向学生...

浅谈钢铁企业并购重组的必要性及措施

在严峻的形势之下，钢铁企业需要进行并购重组，以求得更大的生存发展空间。　　0引言　　中国工业和信息化部原材料司相关人士在第二届中国钢铁物流合作论坛上表示，中国钢铁业正面临企业大面积减产、全行业出现亏损、库存大量增加、成本与价格出现倒挂等四个方面的困难。中国钢铁业生产增速大幅回落，企业大面积减产，2008年前11个月产钢同比仅增2．6％，增幅回落14．2个百分点。11月上旬的平均日产水平与6月份相比...