网络环境下创新教学模式的构建与应用

目前我国在校生的创新能力不容乐观，传统的班级授课制在培养学生的创新能力方面具有很大的局限性。网络教学以其学习的主体性、教学环境的开放性、教学构成的交互性、教学方式的多样性、教学测评的多元性等特点，在培养创新能力的过程中起着非常重要的作用。在分析网络环境下创新教学体系的基础上，构建了网络“五步导五步学”的新型教学模式，并依托网络教学平台进行了教学实践应用。

浅谈英汉词汇比较——注意英汉语言中的“真假朋友”现象

本文就中国学生在阅读和翻译外国作品时，常发现英语中有些成语和词组，在汉语里能找到相对应的词语和说法，在翻译时可直接互相借用。但由于英语和汉语是两种不同的语言，分属两个不同的语系，其表达方式和修辞习惯有所不同，有的意思却迥然不同。据此，特别要注意英汉语言中的“真假朋友”现象。

　　在学习英语，特别是在阅读和翻译外国作品时，我们常常会发现，英语中有些成语和

浅谈完善我国社会救助体系构建的思考

目前，已经初步形成以长期生活救助、专项分类救助和临时应急救助为基础的社会救助框架。从整体上讲，我国的社会救助制度正在趋于完善，但距一个科学完善的社会救助体系目标的实现，还有很长的路要走。本文探讨了社会救助体系构建过程出现的问题，进而提出了构建科学完善的社会救助体系的若干建议。

　　O　引言

　　我国的社会救助制度建设经过几十年来的探索与实践，从最初农村的五保供

关于生物信息学创新教学模式初探

生物信息学是生物科学中一门新兴的前沿学科。针对目前国内生物信息学教学现状，基于其他学科的成功教学模式，结合生物信息学课程特点，提出“以知识为中心，理论教学与实验教学有机结合”的教学模式。

　　2l世纪是高科技发展的世纪，随着人类基因组计划的完成、遗传语言的破译、生物大分子的功能与结构研究，一门崭新的、拥有巨大发展潜力的新的学科生物信息学悄然兴起并得以蓬

浅析电子政务信息安全的“水池定律”

在电子政务建设中，如何准确把握信息安全与应用建设的关系，既有效减小安全风险，又保证应用顺利开展，是许多信息系统建设者、使用者都会遇到的问题。对于这一问题的圆满解决，既需要有微观上的技术手段，又要宏观上的理论指导和观念更新，尤其是宏观方面的考量，在信息系统建设的整体把握和政策导向方面尤为重要。本文通过对应用与安全两者在信息系统中所处位置的形象比喻，试图理清应用与安全之间既相互矛盾、又互为依存的

数字化学习条件下创新教学模式的构建

数字化学习必然促使学校教学模式的变革，在数字化的环境下，学校教学要充分发挥学生的主体性、合作性和创造性。因此，教学模式必须创新。教学模式创新体现在教学观念创新、学习资源建设与利用、教学手段创新和教学效果评价体系创新上。

　　一、引言

　　随着信息技术的发展和广泛应用到教育教学过程后，会引起学习环境、学习资源、学习方式等向数字化方向发展，形成数字化的学习环境、数

浅谈中国入世与证券监管的理念创新及制度应对

加入WTO，对中国新兴的证券市场而言，意味着驶入了国际证券市场的快速直通道，证券市场的参与主体更加复杂，证券交易品种、方式更加多样，证券市场更加多层次化，这些都对未来的证券市场的监管提出了新的课题。国际化证券市场的创新需要证券监管的理念创新，证券立法上的制度创新。

　　我国已正式加入WTO，这圆了我国l5年来“复关”坎坷求索之梦，标志着我国改革开放进入

浅谈加快中等职业技术教育展的策略

发展中等职业技术教育具有十分重要的现实意义，但受观念、师资、设备等主客观因素的影响，其发展存在较多困难。因此，要创新思路，谋求新的发展策略。要通过政策扶持、加大宣传等形式吸引生源，打下发展基础；要抓住质量这一关键环节，不断加强教师队伍建设，创新学生德育工作，创新教学模式，以质量求根据市场需要，科学设置专业，创新办学模式，坚持以就业为目标，以市场为导向，为中职发展提供持久动力。

浅谈对完工进度选用方法的探讨

企业会计准则第十四号——收入》规定确定提供交易的完工进度有已完工作量的测量、已提供劳务占应提供劳务总量的比例确定、已发生的成本占估计总成本的比例确定等方法，结合新会计准则以及实务操作中的具体情况对完工进度的选用方法进行分析，可以看出，前两种方法弊端较多，第三种方法有明显优势，是比较合理的方法。

　　一、完工百分比法的概念及应用

　　《企