在反思中前进,在前进中反思

反思在教学过程中是教师专业 发展 和自我成长的核心因素,要通过教学前反思明确教学目标,制定教学策略;教学中反思关注学生情感,控制教学过程,优化师生行为;教学后反思明了教学得失,注重教学效果。
　　关键词:新课标;教学反思;教学策略;自主学习;教学相长
　　
　　《走进新课标》一书对反思是这样说的:反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职

探析中小学生文明行为习惯养成教育

对中小学生进行文明行为习惯养成教育是社会发展对人才素质提出的客观要求，是加强和改进中小学生德育工作的需要，是儿童行为发展的需要。近几年来我校通过探索，形成了一套对中小学生文明行为习惯培养教育的模式和应把握的几个原则。

关键词：中小学生；文明行为习惯；养成教育

　　一、对中小学生进行文明行为习惯养成教育

浅析中职学生养成教育

当前，相当一部分中职学生存在的诸多问题与养成教育的缺失有关。文章分析了养成教育的内涵．并从五个方面探索了实施养成教育的途径及需要注意的三个问题。

关键词：中职学生　养成教育　内涵　途径　问题

当前，中职学校的学生大多文化基础较差，综合素质不高．行为习惯等方面存在诸多问题

对部分中学养成教育滞后原因的理性思考

养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好校风、学风的关键。在目前的教育模式下，部分中学养成教育明显滞后。本文主要从社会因素、学校因素、家庭因素、中学生自身因素四个方面阐述造成养成教育滞后的原因。

关键词：部分中学；养成教育；滞后；原因

　　养成教育是指在思想政治教育的基础上，在日常生活、工作和学习中，通过训练、

浅探加强中等职业技术学校生的道德教育途径

本文针对当前中等职业技术学校生源素质下降的现状，重点论述了加强中等职业技术学校的学生道德行为教育的主要途径和主要措施。以求得中等职业技术学校的生存与发展。

关键词：道德行为教育 学生管理 养成教育

　　中等职业技术学校的学生处于思想形成、发展的关键时期，如何通过有效的道德行为教育，让学生建立起爱祖国、爱人民，为社会

探讨如何加强中职学生行为习惯养成教育

本文针对日前中职学生日常行为表现中存在的诸多问题．探讨了行为习惯养成教育的实质，讨论了在中职教育中，重视激励的作用，引导学生从现在做起、从自我做起；强化规范。常抓不懈，促使行为习惯养成教育经常化；加强与家长的沟通与配合。创造良好的行为养成环境等加强中职学生行为习惯养成教育的具体措施。

论中学生的养成教育

养成教育是德育的重要内容。科学规范的养成教育，能够使学生变被动行为为主动行为，变他律为自律。养成教育是学校管理的重要内容，也是铺就学生成才之路的基础工程。

关健词:德育养成教育

　　德育是各育的灵魂。加强德育有助于推动学生各育的发展，促进全面发展教育目标的实现，所以德育是学校工作的重点。而德育工作的重点是养成教育。

论医学生的养成教育

医学院校如何培养医学生的医德是养成教育中不可缺少的一部分，本文从养成教育的内涵、意义入手，探寻加强医学生养成教育的根本途径。

　　坚持以人为本，以德治校．加强对学生的教育与管理．是当前高校学生工作的重要组成部分。我校非常重视学生的德育建设。养成教育是德育的根基，加强高校思想道德教育必须从抓实养成教育人手。我校学生工作特色品牌——“一二三四五

加强旅游专业学生职业养成教育

本文通过针对旅游职业素质要求进行研究、分析提出旅游专业学生职业养成教育的培养途径和方法，为旅游人才的培养及旅游专业教育教学工作提供参考。

　　随着社会主义市场经济在我国逐步形成，旅游企业为提高自身竞争实力，对员工的素质要求越来越高。旅游从业人员的职业行为素养显得越发重要，它关系到旅游专业学生的出路和前途。当前在校的旅游专业学生将是几年后旅游服务行业的主力军，而社会对旅游从业人